
Учні відгадували тварин-рекордсменів: хто найшвидше бігає, найвище стрибає, найдовше спить, має найдовший хвіст, найдовше живе? Відгадували тварин за описом їхніх характеристик та середовищем існування. Тому у ігровій формі учні мали змогу перевірити та розширити знання про тварин.